15/4/09

PROGRAMA 2009

Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V. González”
Carrera: Profesorado en Historia
Materia: Introducción a la Historia y Disciplinas Auxiliares
Cursada: materia anual
Carga horaria: 4 horas semanal
Cursos: primeros años “E” (turno mañana) “B”,”C “y “D” ( turno noche)
Profesora: Susana P. Martínez
Adscripto: Fabián Di Stéfano
Año: 2009

¿Lo cualitativo y lo cuantitativo?


Contiendas metodológicas en Ciencias Sociales

Pablo Pascale
La discusión sobre métodos en las ciencias sociales es de larga data y fundamentalmente se ha centrado en el estudio de la pertinencia de los métodos cualitativo o cuantitativo para el estudio de los fenómenos sociales.
Nuestro objetivo reside aquí en explorar sintéticamente dicha discusión y arribar a las posturas actuales sobre esa larga contienda. Para ello es preciso, en primera instancia, realizar un breve recorrido histórico.
Podemos partir de la base que propone Bernal (1976): -en que desde el amanecer de la ciencia ha existido una lucha, unas veces latente y otras activa, entre dos grandes tendencias opuestas: una formal e idealista; la otra, práctica y materialista.